Guía docente para la enseñanza de la Geografía y la Historia en Educación Infantil

Este manual pretende combinar y aunar teoría y práctica. No pretende realizar un repaso exhaustivo de los contenidos teóricos de cada uno de los temas analizados pero sí señalar cuáles son algunos de los principales debates, metodologías y conceptos que los alumnos deben conocer y manejar a través de la asistencia a las clases y la consulta de los materiales y bibliografía recomendada para cada uno de ellos. Este sucinto soporte teórico constituye el basamento para el desarrollo de las actividades prácticas propuestas que complementan cada uno de los bloques temáticos fomentado las metodologías docentes innovadoras y las TIC,particularmente a la hora de plantear actividades de carácter práctico.