Cartas peninsulares

    Cómo citar este libro

    Oliveira Martins JP de., Rina Simón C, Rina Simón C. Cartas Peninsulares. Cáceres: Universidad de Extremadura; 2022. (Vancouver)

    Oliveira Martins, Rina Simón, C., & Rina Simón, C. (2022). Cartas Peninsulares. Universidad de Extremadura. (APA 6ª Edición)

    Oliveira Martins, Joaquim Pedro de., César Rina Simón, and César Rina Simón. Cartas Peninsulares. Cáceres: Universidad de Extremadura, 2022. (Chicago/Turabian 16ª Edición)

    Cartas peninsulares

    (Autor)

    LIBRO COEDITADO CON LA EDITORIAL "LA UMBRIA Y LA SOLANA"

    Cartas Peninsulares (2022) es el canto del cisne ibérico de Oliveira Martins. La obra, publicada póstumamente, recoge el viaje del historiador, político y novelista portugués por Castilla en 1894 realizado con el propósito de visitar los escenarios donde se produjo la batalla de Toro de 1476. Oliveira Martins se encontraba gravemente enfermo, pero necesitaba recorrer los lugares del combate para inspirarse en la redacción de la biografía del rey João II. Su recorrido por Salamanca, Zamora, Toro o Medina del Campo es un pretexto para desplegar su teoría sobre el pasado compartido de España y Portugal y sobre el paisaje castellano, que tantas páginas llenaría entre la intelectualidad española del 98. Las anécdotas y los relatos míticos se entremezclan con hazañas heroicas, referencias histórico-artísticas, análisis psicológicos, apuntes etnográficos e interpretaciones sobre el carácter y las esencias de los españoles.

    Autor
    Materia
    Historia, Historia de Europa, Historia y arqueología
    Idioma
    • Castellano
    EAN
    9788491271239
    ISBN
    978-84-9127-123-9
    Depósito legal
    M-2747-2022
    Páginas
    170
    Ancho
    13,5 cm
    Alto
    21 cm
    Edición
    1
    Fecha publicación
    23-02-2022
    Edición en papel
    11,40 €
    Descuento 5%12,00 €

    Sobre César Rina Simón (Autor)

    • César Rina Simón
      Investigador del Instituto Juan de la Cierva y profesor de Historia Contemporánea en la Universidad de Extremadura, Facultad de Educación (Badajoz) Ver más sobre el autor

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