Vicente Méndez Hernán
Licenciado (1995) y Doctor (2000) en Historia del Arte por la Universidad de Extremadura, Grado que alcanza con el Premio de Doctorado otorgado por la misma Institución. Máster en Conservación y Restauración del Patrimonio Arquitectónico y Urbano por la Universidad Politécnica de Madrid, Escuela Superior de Arquitectura (junio de 2004). Y Máster en Informática Educativa por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (noviembre de 2004). Ha sido Becario PFU de la Junta de Extremadura (1996-2000) para la realización de su Tesis Doctoral. En la actualidad, es Profesor Titular de Historia del Arte, en el Departamento de Arte y Ciencias del Territorio de la Universidad de Extremadura. Y docente en cursos de postgrado y Máster sobre distintos aspectos del patrimonio artístico.
Es miembro del Grupo de Investigación ARPACUR (Arte, Urbanismo y Patrimonio Cultural Moderno y Contemporáneo) de la Universidad de Extremadura, y del Grupo ARPADEX, del Gobierno de Extremadura, dirigidos ambos por la profesora Mª del Mar Lozano Bartolozzi. En la actualidad, es el IP2 del Proyecto Nacional de Investigación, subvencionado por el Ministerio de Economía y Competitividad, titulado La patrimonialización de un territorio: conformación de paisajes culturales entre el Tajo y el Guadiana en Extremadura (HAR2013-41961-P), y del que la profesora María del Mar Lozano Bartolozzi es la IP1. Ha formado parte, como investigador, del equipo integrante del proyecto de I+D, subvencionado por el Ministerio de Economía y Competitividad, titulado: Entre Toledo y Portugal: Miradas y Reflexiones contemporáneas en torno a un paisaje modelado por el Tajo (HAR2010-21835). Ha formado parte de un total de 12 proyectos de Investigación I+D, subvencionados por el MEC y la Junta de Extremadura, y ha sido investigador principal del que se dedicó a estudiar La cerámica en Extremadura (Siglos XVI-XX). Catalogación, estudio, valoración y difusión de los recursos del Patrimonio Histórico-Cultural (Junta de Extremadura, 3PR05B020, 2005-2008).
